目标观众

本指南适用于有兴趣从事独立研究项目的高年级学生和大学本科生。学生应该有很强的科学背景。至少，建议学生完成两年的高中科学课程，虽然入读高等高中科学课程（如AP生物学，AP化学或AP物理学）或同等的大学水平课程， 。原始研究可以是非常有益的，甚至是有趣的，但它也需要大量的时间和精力。让导师帮助评估想法并提供背景信息非常有用。

介绍

当您开始自己的原创研究项目时，您会发现有必要在您选择的研究领域阅读深入的科学文献。但是，这可能是您第一次尝试阅读科学论文时，您可能会发现自己对如何继续感到困惑。本指南分为四个部分，旨在帮助您入门：

• 为什么要费心阅读科学论文？ - 本节通过阅读原始科学文献解释了您的成果。

• 包含两种类型信息的两种类型的研究论文 - 在这里，您将了解评论文章与主要研究文章的区别，以及每种文章的具体用途。

• 主要研究论文的部分和用途 - 本节将科学论文分解为六个组成部分，并解释每个部分中可以找到哪种信息。

• 如何在阅读科学论文时继续学习 - 在阅读科学论文时，学习有关您应该做什么，在身体上做什么的提示，以最大限度地提高您的理解并充分利用您的时间和精力。

为什么要费心阅读科学论文？

科学论文是科学界的核心; 它们是科学家们将结果和想法相互传达的主要方式之一。如果您正在考虑进行原创科学研究，那么阅读科学文献是必须的！阅读成功参加顶级科学竞赛的学生在圆桌讨论会上寻找高级科学博览会项目的想法，你会很快发现科学论文对于那些选择主题的学生来说至关重要。进行他们的实验。

科学论文包含有关某个领域的最新信息。因此，如果您有一个您有兴趣学习的主题，那么阅读该领域的科学文献将有助于您了解已经发现的内容以及哪些问题仍未得到解答。关于科学的伟大之处在于每次回答一个问题时，答案就会解开两倍的新问题。这意味着，一旦您阅读了文献并了解了人们已经发现了什么，您就可以看到在该领域仍需要做些什么，并使用它来设计您自己的相关研究项目。

科学论文还包含有关如何进行实验的信息，包括它们的使用时间，所需的设备和材料，以及有关如何进行实验的详细信息。这种信息对于确定如何进行自己的实验至关重要，甚至考虑到您的设备限制，项目是否在物理上是可行的。

包含两类信息的两种科技论文

有两种类型的科学论文：评论文章和主要研究文章。通过总结许多研究的数据和结论，评论文章概述了科学领域或主题。这些类型的文章是一个很好的起点，可以总结该领域的情况。它们通常包含比主要研究文章更多的背景信息，这意味着如果您在阅读主要文献时感到困惑，那将有助于回顾并查看评论。阅读不同作者的几篇评论对于该领域的全面观点也是明智之举; 个别作者有自己的偏见，并且在确定自己的结论之前，您希望确保尽可能多地接触不同的观点。

主要研究论文包含参与实验的研究人员的原始数据和结论。这些文章还包含有关如何完成实验的详细信息。或者，对于某些期刊，它们可能包含在线发现的“补充数据”的网址，其中详细说明了作者使用的方法。一般而言，只要您需要获取有关如何执行实验的更多信息，或者您是否需要查看原始数据，您可能需要查阅主要研究文章，您可能希望这些数据可以使实验基于他们的数据或者自己评估作者结论的有效性。初步研究文章也有助于了解该科学领域的专家如何直观地表示他们的数据。例如，什么类型的图表是该领域常见的？是否有使用的特定单位？您最终需要知道这些信息，以便汇总一份好的报告或显示板来传达您的研究成果。

如果您正在查看论文并且您不确定它是否是评论或主要研究文章，可以通过以下几种简单方法进行区分。首先，许多评论将在文章的第一页标记为“评论”或“教程”。此外，评论没有“方法”部分（尽管您可以找到专门讨论特定方法或技术进展的全部评论）。在评论文章中，包含实际数据的图表，表格或图形将在图例中包含最初报告调查结果的主要研究论文中的引文。

主要研究论文的部分和用途

主要研究文章通常分为六个部分：摘要，介绍，材料和方法，结果，讨论和参考。由于空间限制或目标受众，一些期刊的格式略有不同。最常见的更改是将结果和讨论部分合并为一个部分。论文的每个部分都有一个独特的用途，可以以不同的方式帮助您的研究项目。

抽象

摘要是论文的摘要。它通常突出了作者调查的主要问题，提供了他们实验的关键结果，并概述了作者的结论。阅读摘要将帮助您确定文章是否符合您的要求，而无需花费很长时间阅读整篇论文。摘要通常可以在期刊网站或科学文献数据库中免费访问。

介绍

介绍提供了有关论文主题的背景信息，并列出了作者要解决的具体问题。背景信息的数量和彻底性将取决于作者的倾向以及该特定期刊的指导原则。在整个介绍中，将引用先前发表的文章或讨论相同主题的评论。使用这些引文作为其他文章的推荐，您可以参考其他背景阅读。

阅读介绍是对你是否准备好阅读论文其余部分的考验; 如果介绍对你没有意义，那么论文的其余部分也不会。如果您发现自己对介绍感到困惑，请在解决本文其余部分之前尝试访问其他来源以获取有关该主题的信息。好的来源可以包括教科书; 在线教程，评论或解释; 评论文章或早期的主要研究文章（也许是引言中引用的文章之一）; 或导师。如果即使在尝试了所有这些来源之后你仍然感到困惑，那么可能是时候考虑一个新主题了。

材料和方法

材料和方法部分提供了如何进行实验的技术细节，包括所用对照的类型以及获得不寻常资源（如细菌菌株或公开数据集）的地方。阅读方法部分有助于准确理解作者的所作所为。毕竟，如果你不理解他们的实验，就不可能判断他们的结果和结论的准确性！如果您对进行类似实验感兴趣，或者甚至重复与作者相同的实验，本节也可作为“操作方法”手册。

材料和方法部分通常在引入后直接放置。但是如果你在那里找不到它，请在参考文献之前检查论文的结尾，或者在研究文章中查找网上的“补充信息”部分。

结果

结果部分是主要研究文章的真正内容; 它包含来自实验的所有数据。这些数字包含大部分数据。随附文本包含作者认为最重要的数据部分的口头描述。写作也可能将新数据放在先前发现的背景下。然而，通常由于空间限制，作者通常不会为他们的所有发现写文本，而是依靠数字来传递大部分信息。因此，为了充分利用结果部分，请确保花费充足的时间仔细查看所有图形，图片和表格，并阅读其随附的图例！

可以从结果部分提取三种类型的信息：来自实验的数据，关于如何改进方法的想法，以及对如何表示类似数据的理解。显然，如果您需要确切知道研究人员发现了什么，特别是如果您需要将数据与您自己的发现进行比较，或者用于构建您自己的假设，那么这就是您所指的论文的一部分。结果部分对于理解实验方法是否运作良好也很有用。例如，数据图表可能表明尽管作者每小时都采用时间点，但在实验开始5小时之前根本没有变化，然后变化很快。通过自己解释他们的图表并进行观察，您将能够以不同的间隔时间点重复实验，解决第五个小时内发生的事情。最后，但并非最不重要的是，研究这些数字将有助于您了解如何以清晰，准确和符合特定科学领域标准的方式表示您自己的数据。

讨论

讨论部分是作者给你意见的机会。这是他们对结果得出结论的地方。他们可能会选择将结果放在先前发现的背景下，并提供解释该领域知识总和的理论或新假设。或者作者可以评论他们的结果引起的新问题和探索途径。论文讨论部分的目的是让科学家之间交换意见。因此，至关重要的是要记住，讨论是作者的解释，而不是事实。但是，这一部分通常是一个很好的地方，可以了解哪些研究问题在该领域仍然没有答案，因此，您可能希望自己的研究项目需要解决哪些类型的问题。

参考

在整篇文章中，作者将参考其他论文的信息。这些引用都列在参考文献部分，有时称为参考书目。两篇评论文章（通常被引用为“在...中评论”）和主要研究文章，以及书籍或其他相关来源，都可以在参考文献部分找到。无论来源类型如何，总会有足够的信息（作者，标题，期刊名称，出版日期等）供您在图书馆或在线查找来源。这使得参考部分对扩展您自己的文献搜索非常有用。如果您正在阅读当前论文中的一个段落并希望了解有关内容的更多信息，则应始终尝试查找和阅读该段落中引用的文章。

阅读科学论文时如何进行

无论您是阅读评论文章还是主要研究论文，您都可能会遇到您不熟悉的词汇和概念。现在有了其他资源来查找这些单词和想法是个好主意。例如，科学词典对于检查不熟悉的词汇非常有用，而教科书是查找科学概念的绝佳起点。Internet搜索有关特定方法或概念的教程或解释也很有用。不要忘记，当你被困时，人们，如导师和科学老师，也可以成为很好的资源。

您可能会发现阅读和理解科学论文是一个反复的过程：阅读，查找，重新阅读等等。但如果您发现您花费数小时查找信息而没有取得任何进展，那么可能是时候考虑一下这篇论文不适合你。如果是这种情况，请尝试查看有关该主题的更一般性的论文（如评论或教科书条目），然后在您获得更多信息后再回到论文中。如果这仍然没有帮助，可能是时候考虑改变你的主题了。

突出显示重要数据并直接在纸张的复印件或打印输出上进行记录可以是在纸张中移动时跟踪信息的好方法。记笔记将帮助您了解论文的重要内容，并让您专注于任务。你甚至可能想在边缘做一个图表或草图，以提醒自己实验是如何完成的。这些注释还提供了与您最相关的数据的视觉键，以便当您需要返回到纸上记住细节时，您将很容易找到它。

在所有情况下，首先阅读摘要; 阅读它以确保纸张是您正在寻找的，值得您花时间和精力。如果摘要表明您感兴趣的是论文，请继续阅读介绍。如果您已经熟悉该论文的主题，您可以浏览介绍和材料和方法部分，以确保您真正了解最新信息。但是，如果您不熟悉该主题，或者如果略读不明白您不理解的术语或概念，则需要仔细阅读介绍和方法部分，停止查阅其他资源或引用文献来增强您的理解。

一旦您确定自己掌握了背景信息并了解了实验的执行方式，您就可以开始处理结果部分了。第一步是检查每个图和表。请务必阅读随附的图例，以便了解所有变量是什么，如果您不确定如何收集数据，请参阅方法。尝试从图中分析并得出自己的结论。然后，一旦您查看了所有数据，请返回并阅读结果文本。由于您已经自己完成了数据，因此您可以更好地关注作者的写作，并决定您是否同意他们对数据所做的结论。

最后，如果您对作者对结果的解释感兴趣，请阅读讨论。如果您已经非常熟悉该主题，您可能会发现阅读讨论是不必要的。但对于刚刚进入该领域的人来说，讨论是一个了解当前竞争理论和假设的好地方。